OpenCourseWare 观测站——开放课件的质量是否兑现了其承诺？
计算机与社会
2015-04-15 v2
摘要
大量开放课件（OpenCourseWare, OCW）正被发布到网上，以使更广泛的受众能够获取教育资源。用户对此类课程的认知度以及提供此类课程的系统的普及度正在不断提高。然而，从主观体验来看，OCW 经常显得粗略、过时或不可复用。为了更好地了解 OCW 的质量，我们根据适用性（fitness for use）对其质量进行评估。基于三个 OCW 使用场景，我们定义了一系列可用于衡量课程质量的维度。从每个维度的定义出发，推导出一份全面的质量指标列表。为了获得 OCW 质量的代表性概览，我们对从 20 个不同 OCW 存储库中随机选取的 100 门课程进行了质量评估。基于此评估，我们确定了 OCW 需要改进的关键领域，以兑现其承诺。
引用
@article{arxiv.1410.5694,
title = {OpenCourseWare Observatory -- Does the Quality of OpenCourseWare Live up to its Promise?},
author = {Sahar Vahdati and Christoph Lange and Sören Auer},
journal= {arXiv preprint arXiv:1410.5694},
year = {2015}
}
备注
A later version of this paper was presented in the proceedings of the Fifth International Conference on Learning Analytics And Knowledge(2015), pages 73-82. http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2723605 On Zenodo: https://zenodo.org/deposit/21264/