巴基斯坦虚拟大学课程推荐系统的实现
计算机与社会
2020-08-19 v1
摘要
在巴基斯坦办学的大学为不同层次提供全面的学位项目。巴基斯坦虚拟大学是全国首所完全基于现代信息通信技术的机构。它提供众多不同专业的教学，并有多个学习领域可供选择。每个项目开设多门课程以满足学位的若干通用要求。选择与能力和兴趣相符的课程可能成为决定学生最终成绩(CGPA)的重要因素。为此，开发了一个专为虚拟大学所开课程设计的基于网络的课程推荐系统。采用基于用户的协同过滤和评分预测方法来计算预期分数与等级。系统针对470门现有课程和2600名学生的模拟数据进行了测试。测试结果表明，预期分数在某种程度上取决于学生已修课程的平均分以及相似学生在目标课程上的平均分。使用平均绝对误差对实现的系统以100个观测值进行精度度量，MAE值处于可接受范围。
引用
@article{arxiv.2008.07867,
title = {Implementation of Course Recommender System for Virtual University of Pakistan},
author = {Aleem Akhtar},
journal= {arXiv preprint arXiv:2008.07867},
year = {2020}
}
备注
8 Pages