通过 AI 应用程序提升非母语语音感知与发音

虽然人工智能（AI）通过各种应用程序来提高外语发音的研究正在不断扩展，但主要聚焦于可理解性和可传达性，较少关注提升个体语音在感知与发音方面的水平。本研究旨在填补这一空白，通过考察使用 AI 驱动的移动应用程序训练对非母语语音感知与发音的影响。受试者完成了前测，评估其辨识第二语言英语 heed-hid 对比及在句子语境中发音这些元音的能力。干预措施涉及使用 Speakometer 移动应用程序进行训练，该应用程序包含英语元音的录音任务，提供发音反馈与练习。后测与前测相同，用于衡量绩效变化。结果显示，在干预后，受试者在目标对比的辨识准确率和发音方面均显著提升。然而，受试者未达到母语水平。这一发现凸显了 AI 应用程序在促进语音习得方面的有效性，并支持其在课堂之外用于个性化、互动式发音训练的潜在应用。