游戏开发中的多样性、表征与无障碍问题

本研究深入探讨了游戏开发中表征和无障碍的关键问题。尽管电子游戏具有重要的社会意义，但因其劳动力和内容缺乏多样性、排斥边缘化玩家而持续受到批评。本研究探索了基于游戏的学习（GBL），并强调了准确表征的重要性，特别是在教育环境中以提高参与度和学习成果。我们的研究结果围绕游戏行业专业人士的观点以及创建无障碍游戏所面临的挑战展开。通过提供可操作的见解，旨在影响监管改革、行业实践和游戏创作本身，以促进电子游戏行业的多样性、表征和无障碍。借此，我们寻求在教育游戏世界促进一个更加包容和公平的未来。