基于谜题的网络安全训练之数据驱动洞察
人机交互
2021-09-29 v1
摘要
基于谜题的训练是伴随正规与非正规网络安全教育的一种常见实操活动，类似于编程或其他 IT 技能。然而，缺乏帮助教育者在训练后进行分析数据的工具。通过一项可视化设计研究，我们设计了训练分析工具，支持对单次实操环节的学习分析。它允许进行深入的学习者比较，并能够识别谜题作业中的缺陷。我们还与网络安全专家及学生进行了定性评估。参与者肯定了该工具对其工作流程的积极影响。我们的见解与建议可有助于未来支持教育者的工具设计，甚至超越网络安全领域。
引用
@article{arxiv.2109.13778,
title = {Data-driven insight into the puzzle-based cybersecurity training},
author = {Karolína Dočkalová Burská and Vít Rusňák and Radek Ošlejšek},
journal= {arXiv preprint arXiv:2109.13778},
year = {2021}
}