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障碍与自我效能:关于开源软件课程对学生认知影响的大规模研究

软件工程 2023-07-06 v2

摘要

开源软件(OSS)开发为软件工程学生提供了体验并参与大规模软件开发的独特机会,然而此类课程对学生自我效能的影响以及学生所面临的挑战尚不清晰。本文旨在通过分析了不同国家大学中多期 OSS 开发课程的数据,报告学生修读该课程后自我效能的变化以及学生所面临的障碍与挑战,从而填补这一空白。

关键词

引用

@article{arxiv.2304.14628,
  title  = {Barriers and Self-Efficacy: A Large-Scale Study on the Impact of OSS Courses on Student Perceptions},
  author = {Larissa Salerno and Simone de França Tonhão and Igor Steinmacher and Christoph Treude},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2304.14628},
  year   = {2023}
}