应用“Among”领导模式改善教师工作纪律
物理教育
2020-11-17 v1
摘要
本研究旨在改善教师作为班主任职责相关的工作纪律。本研究是一项学校行动研究，于2018/2019学年在印度尼西亚南邦加 Simpang Rimba 的 SDN 11 开展，自2018年10月至2019年1月历时四个月。数据收集工具采用观察表与文件记录。数据分析采用描述性统计的定量数据分析技术。本研究结果表明，应用“Among”领导模式能够改善教师在准时到岗、工时达标以及备课方面的纪律。
关键词
引用
@article{arxiv.2011.07284,
title = {Application of the "Among" Leadership Model to Improve Teacher Work Discipline},
author = {Rusman and Sunarti and Raditya Bayu Rahadian},
journal= {arXiv preprint arXiv:2011.07284},
year = {2020}
}
备注
6 pages