Algodoo 用于在线教育：冲量与动量活动

在突然转向在线教育的时期，能够吸引学生关注课程的应用机会变得更加稀少。尽管试图通过视频和模拟来弥补这一不足，但在某些情况下仍无法确保学生的积极参与。在本研究中，详细介绍了 Algodoo 程序——它可通过确保学生在在线课程中的积极参与来提高教学环境的效率——以及关于冲量和动量可开展的应用。共进行了 6 种不同的应用：1 个关于冲量主题，1 个关于动量，2 个关于冲量与动量变化之间的关系，2 个关于动量守恒。同时，在开发这些应用时，详细说明了在模拟中所做的调整及其原因。以此方式，既介绍了该程序，也给出了示例应用建议。应用所得数值以不同方式在理论上和模拟中进行了计算与比较。结果表明，这些数值彼此具有内在一致性，并且也与理论计算相符。Algodoo 程序支持许多交互式应用且可免费下载，是在线教育过程中既可用于物理课讲授也可用于评估环节的程序。