基于冈比亚GABECE数据的有监督混合统计补考判定系统
应用统计
2020-12-16 v1
摘要
在本文中，我们希望找到一条统计规则，为在全国考试中四门考试至少参加了三门的学生评定及格或不及格等级，而非将其完全淘汰。虽然宣布他们不及格是残酷的，尤其是当其缺考原因并非出于自愿时，但他们应在所参加的三门考试中展现出足够的 merit 以值得获得被判定及格的机会。我们使用一种特殊的分类方法与基于平均分数与最众数分数的最近邻方法来构建有监督学习过程中的统计规则。该研究基于冈比亚全国 GABECE 教育数据，该数据覆盖了七年时间及冈比亚全部六个地区，数据量可观。
引用
@article{arxiv.2012.08453,
title = {A Supervised Hybrid Statistical Catch-up System Built on Gabece Gambian Data},
author = {Tagbo Innocent Aroh and Ousman Saine and Soumaila Dembélé and Gane Samb Lo},
journal= {arXiv preprint arXiv:2012.08453},
year = {2020}
}
备注
34 pages