谁拥有创造力？LLM 支持科学构想中的权力与工作分配权力的权衡
人机交互
2026-01-21 v1
摘要
LLM 基于的智能体为加速科学进展和重塑研究工作提供了新潜力。然而，研究者对代理行为的引导能力差异很大，导致其贡献质量参差不齐。如何才能最好地利用这些工具来加强科学创造力，同时不削弱驱动研究的贡献和所有权这些方面？为探究此问题，我们开发了一个集成三个角色（构想者、撰写者、评估者）的智能体科学构想系统，涵盖三种控制水平：低、中和密集。我们的混合方法研究涉及 54 名研究者，揭示了 LLM 基于的智能体如何重塑科学创造力的三个关键发现：1) 所感知到的创造力支持并不简单随控制程度提升而线性增加；2) 人类努力从构思转向验证想法；3) 所有权成为人类与 AI 之间的协商结果。我们的发现表明，LLM 智能体设计应强调研究者的赋能，培养对强想法的所有权感，而非将研究者降级为自动化 AI 驱动过程的运营者。
引用
@article{arxiv.2601.12152,
title = {Who Owns Creativity and Who Does the Work? Trade-offs in LLM-Supported Research Ideation},
author = {Houjiang Liu and Yujin Choi and Sanjana Gautam and Gabriel Jaffe and Soo Young Rieh and Matthew Lease},
journal= {arXiv preprint arXiv:2601.12152},
year = {2026}
}