何时学习新技能有回报？揭示跨技能学习的互补收益

本研究考察了从另一领域学习新技能——跨技能学习（cross-skilling）——的经济收益。为此，基于 14,790 名在线自由职业者的工作档案构建了技能网络。基于该技能网络，揭示了 3,480 种不同技能间的关系，并可通过工作者的工资计算学习新技能的边际效应。结果表明，学习热门技能（如流行编程语言）总体上有益，且多样化技能组合往往也具有盈利性。然而，新技能的经济收益是个体化的，因为它与每位工作者已有的技能组合互补。由于技术与社会转型正快速重塑工作的任务画像，本研究的发现有助于厘清设计个人再技能化路径所需的技能组合。这可帮助提升就业能力并缓解劳动力市场短缺。