我们从可视化“英雄时代”的评估中究竟学到了什么
人机交互
2021-02-16 v1
摘要
我们常指出，相较于该领域最早时期，可视化系统评估在数量与精细度上的相对增长，是我们作为一个领域正在成熟的证据。我并不那么确信。具体而言，我认为可视化评估——无论其在本领域中通常如何执行或被审稿人要求——未能告诉我们关于可视化系统多少有用或可迁移的内容，无论该评估的统计严谨性或生态效度如何。通过一系列思想实验，我展示了我们当前的可视化评估观念如何可能不完整、反复无常或对推动领域发展的目标无用，更接近于医学的“英雄时代”而非我们渴望成为的严谨循证领域。最后我建议，我们设计评估的模型以及我们作为一个领域的优先事项，应当被重新审视。
引用
@article{arxiv.2008.11250,
title = {What Do We Actually Learn from Evaluations in the "Heroic Era" of Visualization?},
author = {Michael Correll},
journal= {arXiv preprint arXiv:2008.11250},
year = {2021}
}