社交媒体与学术界：性别如何影响在线学术话语
社会与信息网络
2025-05-08 v1
摘要
本研究调查了学者在线交流模式中基于性别的差异，重点关注男性和女性学者如何在社交媒体平台 X（原 Twitter）上展现自我，以及用户如何与他们互动。我们收集了美国排名前 20 大学计算机科学领域学者的历史 Twitter 数据，并分析了他们的推文、转发和回复，以揭示诸如讨论话题、参与度差异以及负面语言或骚扰的普遍性等系统性模式。研究结果表明，尽管两性讨论的话题相似，但男性倾向于发布更多关于人工智能创新、当前美国社会、机器学习和个人观点的推文，而女性则发布略多关于参与 AI 活动和研讨会的推文。与男性相比，女性对各种事件表达出更强烈的正面和负面情绪。然而，平均情绪表达在不同性别间保持一致，某些情绪与特定话题的关联性更强。写作风格分析显示，女性学者表现出更多的同理心，更倾向于讨论个人问题和经历，而在其他因素（如自我表扬、礼貌和刻板印象评论）上没有显著差异。对受众反应的分析表明，女性学者更频繁地收到严重的有害和威胁性回复。我们的发现突显了性别在塑造学者在线交流中的影响，并强调了为学术参与营造更具包容性环境的必要性。
引用
@article{arxiv.2505.03773,
title = {Social Media and Academia: How Gender Influences Online Scholarly Discourse},
author = {Rrubaa Panchendrarajan and Harsh Saxena and Akrati Saxena},
journal= {arXiv preprint arXiv:2505.03773},
year = {2025}
}