预印本作为学术传播的加速器：数学领域的实证分析
数字图书馆
2020-12-01 v2 计算机与社会
摘要
本研究分析预印本促进学术传播的关键驱动因素。为此，我们使用四类指标：一类基于文献计量指标（Web of Science 和 Scopus 引文）指代学术传播，其余三类分别反映使用（Web of Science 中的使用计数）、捕获（Mendeley 读者）和社交媒体关注（推文）。据此我们度量与预印本发布相关的两种效应：出版延迟与影响力。我们定义并使用若干指标来评估 arXiv 中带有预印本版本的期刊论文的影响力。具体而言，这些指标度量刻画 arXiv 预印本发布过程与期刊版本审稿过程的若干时间，以及引向预印本的引文老化模式。此外，我们比较了预印本与 arXiv 中无任何先前预印本版本的非开放获取（non-OA）论文的观测模式。我们观察到，预印本的“早期浏览”和“开放获取”效应为其带来了可度量的引文与读者优势。带预印本版本的论文更可能在社交媒体中被提及，且 Altmetric 关注延迟更短。使用与捕获证明仅与引文呈中等相关，但比推文相关性更强。不同指标间回归线的不同斜率反映了使用、捕获和引文数据的数量级差异。
引用
@article{arxiv.2011.11940,
title = {Preprints as accelerator of scholarly communication: An empirical analysis in Mathematics},
author = {Zhiqi Wang and Yue Chen and Wolfgang Glänzel},
journal= {arXiv preprint arXiv:2011.11940},
year = {2020}
}
备注
This is the accepted manuscript of the paper being published in Journal of Informetrics. The link to the final published journal version : https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1751157720300729