宇宙之力：以十的幂次记数法赋能小学生
物理教育
2023-12-01 v1
摘要
非常大和非常小的数字对于理解现代世界至关重要。本文评估了一个名为“宇宙之力”(Powers of the Universe)的数学与物理模块课程的试验，该模块通过早期学习十的幂次记数法来发展对极端数字(大数与小数)的运算能力。我们针对7至13岁学生试行了一套基于活动和小组学习的6小时递进课程。我们通过前测与后测衡量学生使用极端数字进行估算、比较和计算的能力，以评估该课程。结果表明，学生在通常被认为超出该年龄段能力所及的领域表现出强烈的热情和积极的学习成效。我们讨论了部分结果的年龄依赖性，并提出了优化小学数学教学的策略。该模块作为名为“爱因斯坦宇宙数学”(Maths for Einstein's Universe)的更广泛五模块课程的一部分交付，旨在通过与现代世界直接相关且降低对精确性强调的课程来减少数学焦虑。
引用
@article{arxiv.2311.18192,
title = {Powers of the Universe: Empowering primary school students with the powers of ten notation},
author = {Anastasia Lonshakova and David G. Blair and David F. Treagust and Marjan Zadnik},
journal= {arXiv preprint arXiv:2311.18192},
year = {2023}
}
备注
30 pages, 10 figures