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基于Davinci-003 API的个性化认知辅导用于自适应题目生成与评估

人机交互 2023-04-07 v1

摘要

本文提出了一种由Davinci 003 API驱动的认知辅导系统,可针对学生自选的任何主题生成并评估个性化题目。该辅导系统适应学生的理解水平,并通过生成将主题与不同领域相关联的题目来促进知识迁移。该方案有望通过提供个性化且自适应的题目、以最优难度挑战学生,从而改善学习成效。我们使用Microsoft PowerApps开发的工作原型已证明该方案的可行性。进一步研究可揭示如何将情感计算原理整合进系统以分析用户情绪效价,以及如何调整系统以满足ASD谱系学习者的特定需求。该方案具有新颖性,相比Quizlet的Q-Chat等现有AI辅导系统,为多元化学习者提供了更全面的支持。本文还包含一份公平声明,阐述了作者促进教育公平及解决项目中潜在偏见的承诺。

关键词

引用

@article{arxiv.2304.02772,
  title  = {Personalized Cognitive Tutoring using Davinci-003 API for Adaptive Question Generation and Assessment},
  author = {Devan Walton},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2304.02772},
  year   = {2023}
}

备注

8 pages, 3 figures