土耳其学术界研究助理聘用中的偏袒现象

本文分析了土耳其大学研究助理初次聘用的程序，以审视其是否符合规章制度。我们手动收集了来自 53 所土耳其大学的 2409 份申请人数据，以考察申请人是否依照土耳其高等教育委员会建议的规则进行排名。规章规定，申请人应根据由其 GPA、研究生入学考试分数、学术考试分数与外语能力分数的加权平均得出的总分进行排名。因此，研究助理遴选本应是一个基于客观指标评估每位申请人的公平过程。然而，我们的数据分析表明，申请人的总分几乎完全基于聘用机构所进行的主观性极强的学术考试。因此，申请人的 GPA、标准化研究生入学考试分数、标准化外语分数在遴选过程中无关紧要，使其成为一个基于偏袒的极不公平的过程。