增强电子评估中的信任——TeSLA 系统解决方案
计算机与社会
2019-05-14 v1
摘要
电子评估中的信任是提升在线教育质量的重要因素。基于信任的身份认证综合模型正在欧盟 H2020 项目 TeSLA 的范围内开发并测试。利用生物特征验证技术在在线教育场景中认证学生个体的身份与作者身份主张，是 TeSLA 的重要组成部分。保加利亚索菲亚技术大学（TUS）作为 TeSLA 联盟成员，参与了 TeSLA 系统的大规模试点测试。本文分析并总结了参与 TUS 试点测试的学生与教师问卷结果。我们还描述了 TeSLA 的身份认证与欺诈检测工具及其在增强电子评估信任中的作用。
引用
@article{arxiv.1905.04985,
title = {Enhancing Trust in eAssessment - the TeSLA System Solution},
author = {Malinka Ivanova and Sushil Bhattacharjee and Sebastien Marcel and Anna Rozeva and Mariana Durcheva},
journal= {arXiv preprint arXiv:1905.04985},
year = {2019}
}
备注
Presented at the Conference on Technology Enhanced Assessment (TEA), 2018. 18 pages, 2 tables, 3 figures