创建网络安全课程的教学材料选择量规
计算机与社会
2009-09-30 v1 密码学与安全
摘要
教授网络安全对大学教师来说是一项艰巨的任务，尤其是对于课程负担更为多样化的较小大学的教师。创建一门新的网络安全课程需要对该领域的多个主题进行调研，并从多个来源获取资料。对于较小大学的教师而言，由于他们需要教授多个学科而不仅仅是网络安全，这项任务可能令人望而生畏。除了教师需要理解他们希望教授的材料之外，还需要解决材料过时以及基于核心主题构建材料的能力这两个因素。如果没有一套标准来分析这些领域，较小大学的教师很难应对这三个因素。为此，创建了一个针对永恒性、可关联性和简洁性这三个主题领域的量规，以协助基于这三个标准选择材料。使用该量规为选择新课程材料提供了一种有效手段，并帮助教师呈现他们认为最适合教授的材料。
引用
@article{arxiv.0906.0921,
title = {Course Material Selection Rubric for Creating Network Security Courses},
author = {Matthew Marriotti},
journal= {arXiv preprint arXiv:0906.0921},
year = {2009}
}