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将期刊影响因子分区纳入学术绩效评估:一项案例研究

数字图书馆 2020-05-07 v1

摘要

本研究旨在提供关于Q概念的信息,该概念定义为基于给定学科类别将期刊影响因子划分为四分位,从而消除直接使用期刊影响因子所带来的弊端。在土耳其,发表于Web of Science (WoS) 数据库索引期刊(如SCI、SSCI和A&HCI)的“原创文章数量”是科研评估的一项重要指标,但既未考虑这些论文的期刊影响因子,也未考虑其Q概念。本研究运用Q概念分析了2014—2018年间Amasya University研究人员在WoS数据库索引期刊上的科研成果,并将按Q类别期刊发表的论文占比以及Amasya University论文的平均被引次数与土耳其及世界上其他不同国家的平均情况进行了比较。结果表明,Amasya University研究人员发表的论文大多发表于低影响因子期刊(Q4期刊,占36.49%),实际上仅很小部分发表于高影响因子期刊(Q1期刊占14.32%)。Amasya University研究人员发表于低影响因子期刊的论文占比高于土耳其平均水平,且远高于科研领先国家。发表于Q1期刊的论文平均被引次数约为Q4期刊论文的六倍(8.92对1.56),因此尽管仅14.32%的论文发表于Q1期刊,这些期刊论文获得了30.02%的被引次数。在WoS中从未被引的论文占比为27.48%,其中Q1期刊从9.68%上升至Q4期刊的近一半(48.10%)。本研究最后就Q概念可在何处及如何应用提出了若干建议。

关键词

引用

@article{arxiv.2005.02726,
  title  = {Building Journal Impact Factor Quartile into the Assessment of Academic Performance: A Case Study},
  author = {Keziban Orbay and Ruben Miranda and Metin Orbay},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2005.02726},
  year   = {2020}
}

备注

13 pages, 2 figures, 4 tables