迈向比较认知史：阿基米德与 D. H. J. Polymath
社会与信息网络
2012-04-17 v1 历史与综述
物理与社会
摘要
集体智慧仅仅是个体智慧的放大，还是存在根本性的差异？这篇立场论文认为，认知史方法论可以阐明集体智慧的本质及其与个体智慧的区别。为了推进这一拟议的研究领域，本文提出了一项关于论证与证明结构的小型案例研究。利用来自网络科学的定量指标，比较了来自两个来源的演绎产物。第一个来源是叙拉古的阿基米德（假定为个体）及其他古希腊数学家的著作。第二个来源是 Polymath 项目的著作，这是一个大规模协作数学项目，利用博客文章和评论来证明组合学中的新结果。
引用
@article{arxiv.1204.3534,
title = {Toward a Comparative Cognitive History: Archimedes and D. H. J. Polymath},
author = {Lav R. Varshney},
journal= {arXiv preprint arXiv:1204.3534},
year = {2012}
}
备注
Presented at Collective Intelligence conference, 2012 (arXiv:1204.2991)