专业人士的意见：改进软件工程企业教育培训过程的建议
软件工程
2026-03-17 v1
摘要
技术组织持续投资于专业发展，但在将学习成果转化为项目实践方面面临困难。本探索性定性研究调查了软件工程专业人士建议的组织学习过程的改进方式。分析了 174 条开放式响应，归纳出五个主题：实用性与需求对齐；教育质量与组织；时间与结构条件；激励与制度认可；以及互动、导师和社会交换。结果表明，提高学习效果需要系统性的干预，这些干预将实际相关性、结构支持和有利的制度文化相结合。
引用
@article{arxiv.2603.13413,
title = {The professional's opinion: Suggestions for improving the corporate education training process in Software Engineering},
author = {Rodrigo Siqueira and Danilo Monteiro Ribeiro},
journal= {arXiv preprint arXiv:2603.13413},
year = {2026}
}