Per aspera ad astra simul：携手穿越艰难，共抵星辰
天体物理仪器与方法
2022-08-18 v1
摘要
在本文中，我们详述了“Per Aspera Ad Astra Simul”与“欧洲合作天文学家项目：西班牙-捷克-斯洛伐克”这两个战略合作伙伴关系。这些战略合作伙伴关系旨在促进面向各层次的教育活动的国际合作，并支持早期职业研究人员的培养与发展。在这些战略合作伙伴关系主持下开展的活动表明，Erasmus+ 计划的 Key Action 2 可作为支持国际教育项目的极有价值资源，且此类项目能对公众以及早期职业研究人员的持续发展产生重大影响。我们强烈鼓励其他教育工作者利用 Erasmus+ 计划所提供的机会。
引用
@article{arxiv.2208.08134,
title = {Per aspera ad astra simul: Through difficulties to the stars together},
author = {David Jones and Petr Kabath and Jorge Garcia-Rojas and Josef Hanus and Marian Jakubik and Jan Janik and Roman Nagy and Juraj Toth},
journal= {arXiv preprint arXiv:2208.08134},
year = {2022}
}
备注
Accepted to Astronomy Education Journal