OnDiscuss：用于评估异步线上讨论的认知网络分析学习分析可视化工具

异步线上讨论是混合型和线上课程中常见的作业，用于促进学生之间的批判性思维和合作。然而，这些作业的评估需要来自教师的大量时间和精力。我们创建了 OnDiscuss，一种面向教师的学习分析可视化工具，利用文本挖掘算法和认知网络分析（ENA）生成学生讨论数据的可视化。文本挖掘用于生成教师的初始词表以及自动对数据进行编码。该工具允许教师编辑其词表，然后动态查看整个班级和单个学生的 resulting ENA 网络。通过实证调查，我们评估了该工具帮助教师分析异步线上讨论作业的有效性。