情境具象化：用于现实世界探索的虚拟声景

本文呈现了一项基于参与者与英国布拉德福德国家科学与媒体博物馆中实验性声音装置交互的研究结果。该装置使用音频增强现实将虚拟声源附着在博物馆收藏的一台复古收音机视图上，以了解该技术在促进博物馆和画廊中探索与参与方面的潜力。我们采用基于实践的设计民族志方法，包括对参与者与空间化交互音频交互的主题分析，并呈现了一个已识别的交互阶段序列。我们讨论了音频增强人工制品如何超越传统视线范围与访客沟通和吸引访客，以及访客如何被引导超越最初遭遇的领域进一步参与。最后，我们提供了证据，表明情境化和具身交互以及真实音频再现如何唤起与博物馆人工制品相关的个人记忆，以及这如何促进陈述性知识的获取。此外，通过采用功能和理论上的光环模型，我们展示了如何实现这一点，总体上我们证明了物质对象作为界面与用户互动并情境化非物质数字音频档案内容的潜力。