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软件工程三级研究如何对二级研究进行质量评估

软件工程 2021-10-11 v1

摘要

背景:三级研究在软件工程中作为以系统方式综合某一研究主题证据的工具正日益流行。为理解并语境化其发现,评估所选二级研究的质量十分重要。目标:本文旨在提供软件工程领域三级研究中所开展二级研究质量评估的现状,报告用作工具的框架、这些框架所考察的方面,以及质量评估的目的。方法:我们将本研究设计为系统映射,以回应由上述目标衍生的四个研究问题。我们在 Scopus 数字图书馆上应用严格的检索协议,在应用纳入与排除标准后得到 47 篇论文。提取的数据使用内容分析进行综合。结果:大多数三级研究开展了质量评估。其不常用于排除研究,而是用于支持某种调查。DARE 质量评估框架使用最频繁,在某些情况下进行了定制以覆盖缺失方面。我们概述了构建新框架以解决所识别缺陷的初步步骤。结论:本文以两种方式研究者奠定基础,是向前迈出的一步。作为三级研究的作者,理解他们可用来对二级研究进行质量评估的不同可能性。作为读者,拥有一种工具来理解三级研究据以宣称其发现的方法论严谨性。

关键词

引用

@article{arxiv.2110.03820,
  title  = {How Tertiary Studies perform Quality Assessment of Secondary Studies in Software Engineering},
  author = {Dolors Costal and Carles Farré and Xavier Franch and Carme Quer},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2110.03820},
  year   = {2021}
}

备注

Preprint of the paper presented at the XXIV Iberoamerican Conference on Software Engineering (ESELAW@CIbSE). Best paper award. If interested in the topic, check also arXiv:2109.08226 (postprint of a paper accepted at ESEM'21)