使用 Edukoi 评估声呐技术在科学教育中的效果
物理教育
2024-05-30 v1 天体物理仪器与方法
摘要
科学、技术、工程和数学课程主要依赖视觉支持。然而，技术的不断进步以及不断努力为学校配备数字仪器，为探索新的教学途径（如声呐技术）开辟了可能性。我们使用一种新型交互工具 Edukoi 探讨了声呐技术在教育中的有效性，具体针对天文学，这一领域主要通过惊艳的图像、动画和视觉形式进行传播。Edukoi 是一种运动感应声呐工具，可用于教育应用中将图像实时转换为声音。我们的研究在近 150 名中学生中进行，包括初步问卷调查以调查学生对科学的感知、参与度和动机;两个用于测试 Edukoi 并评估该软件在实时图像和草图图像颜色和形状识别潜力的教程;以及为捕捉工具使用后对科学参与度可能产生的积极影响进行最终再次进行问卷调查的结果显示，Edukoi 在颜色识别方面有效，而在形状识别方面表现合理。尽管问卷未显示出科学参与度随时间的提升，但学生的口头反馈是积极的。Edukoi 作为一种可能的教学辅助工具，潜在上对包括视障学生在内的多样化学习者有所帮助。需要进一步发展软件以提高其在传递更复杂特征（如复合颜色或形状）方面的效果。
引用
@article{arxiv.2405.18908,
title = {Evaluating the efectiveness of sonifcation in science education using Edukoi},
author = {Lucrezia Guiotto Nai Fovino and Anita Zanella and Luca Di Mascolo and Michele Ginolfi and Nicolò Carpita and Francesco Trovato Manuncola and Massimo Grassi},
journal= {arXiv preprint arXiv:2405.18908},
year = {2024}
}