面向英语学习者提升熟练度与纠正错误的个性化计算机辅助题目生成之开发与评估
计算与语言
2018-08-30 v1 人机交互
摘要
在过去几年中，计算机辅助语言学习领域日益关注计算机辅助题目生成。然而，这种方法常为测试者提供大量并非为任何特定测试目的而设计的题目。在本文中，我们提出一种个性化计算机辅助题目生成方法，其生成包含词汇、语法与阅读理解在内的多种难度级别与类型的选择题。为改善测试者的薄弱之处，它依据估计的熟练度水平以及错误回答背后的不清概念来选题。结果表明，使用个性化自动测验生成的学生比仅使用计算机辅助题目生成的学生更频繁地纠正了错误。此外，学生在前测与后测之间表现出最大进步，并正确回答了更困难的题目。最后，我们研究了个性化策略，发现若所提系统提供与其熟练度水平同级的词汇题，且语法与阅读理解题低于其熟练度水平，学生可取得显著进步。
引用
@article{arxiv.1808.09732,
title = {Development and Evaluation of a Personalized Computer-aided Question Generation for English Learners to Improve Proficiency and Correct Mistakes},
author = {Yi-Ting Huang and Meng Chang Chen and Yeali S. Sun},
journal= {arXiv preprint arXiv:1808.09732},
year = {2018}
}