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CyberBOT:面向可靠网络安全教育的本体驱动检索增强生成系统

人工智能 2026-02-12 v2

摘要

大型语言模型(LLM)的发展已促进了智能教育工具的开发,这些工具支持跨技术领域的探究式学习。在网络安全教育中,由于准确性和安全性至关重要,系统必须超越表层相关性,提供可信且领域适当的信息。为此,我们引入 CyberBOT,一个问答聊天机器人,利用检索增强生成(RAG)管道整合课程专用材料的上下文信息,并通过领域特定网络安全本体来验证响应。该本体作为结构化推理层,约束并验证 LLM 生成的答案,减少误导性或不安全指导的风险。CyberBOT 已在亚利桑那州立法大学(ASU)的一门大型研究生课程中部署,超过一百名学生通过专用 Web 平台与系统积极互动。实验室中的计算评估凸显了 CyberBOT 的潜在能力,后续的现场研究将评估其教育影响。通过将结构化领域推理与现代生成能力集成,CyberBOT 展示了在专业化教育情境中开发可靠且课程对齐 AI 应用的有前景的方向。

关键词

引用

@article{arxiv.2504.00389,
  title  = {CyberBOT: Towards Reliable Cybersecurity Education via Ontology-Grounded Retrieval Augmented Generation},
  author = {Chengshuai Zhao and Riccardo De Maria and Tharindu Kumarage and Kumar Satvik Chaudhary and Garima Agrawal and Yiwen Li and Jongchan Park and Yuli Deng and Ying-Chih Chen and Huan Liu},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2504.00389},
  year   = {2026}
}

备注

Accepted by The Conference on Information and Knowledge Management (CIKM) 2025