批判性思维通过叙事:理论与社交媒体实验
理论经济学
2023-03-30 v1
摘要
在一个程式化投票模型中,我们证明提高人群中批判性思考者——即意识到某一问题矛盾本质的个体——的比例会提高调查(选举)的效率,但可能增加调查的偏差。在一个针对美国代表性人口(N = 706)的激励性在线社交媒体实验中,我们表明不同的数字叙事格式——呈现同一组事实的不同设计——会影响个体成为批判性思考者的强度。中等长度的设计(Facebook 帖子)在触发个体进行批判性思考方面最为有效。高认知需求的个体主要驱动了处理方式的差异效应。
引用
@article{arxiv.2303.16422,
title = {Critical Thinking Via Storytelling: Theory and Social Media Experiment},
author = {Brian Jabarian and Elia Sartori},
journal= {arXiv preprint arXiv:2303.16422},
year = {2023}
}