用于句末助词语义理解的自注意力模型的构建与评估
计算与语言
2022-10-04 v1 神经与进化计算
摘要
句末助词在口语日语中起着至关重要的作用，因为它们表达说话者对于命题和/或对话者的心理态度。它们在幼龄习得，并在日常对话中频繁出现。然而，关于习得句末助词的计算模型鲜有提出。本文提出 Subjective BERT，一种除语言和图像外还将各种主观感觉作为输入的自我注意力模型，并学习词语与主观感觉之间的关系。评估实验表明，该模型理解了表达说话者传达新信息意图的“yo”以及表示说话者确认信息共享意愿的“ne”的用法。
引用
@article{arxiv.2210.00282,
title = {Construction and Evaluation of a Self-Attention Model for Semantic Understanding of Sentence-Final Particles},
author = {Shuhei Mandokoro and Natsuki Oka and Akane Matsushima and Chie Fukada and Yuko Yoshimura and Koji Kawahara and Kazuaki Tanaka},
journal= {arXiv preprint arXiv:2210.00282},
year = {2022}
}
备注
4 pages, 1 figure. Published in the Program and Abstract Booklet of Workshop on Constructive Approaches to Co-Creative Communication in Joint Conference on Language Evolution, 2022