构建以中英双语儿童为主体的非母语语音语料库：编纂与理据
计算与语言
2024-01-09 v2
摘要
本文介绍了一个由五十名 5 至 6 岁中英双语儿童叙述语料组成的非母语语音语料库。我们提供了儿童接受英语（L2）叙事理解测试的总计 6.5 小时转录文本，以及人工评定的分数和语法及发音错误标注。这些儿童还完成了中文（L1）平行 MAIN 测试以作参照。对于所有测试，我们使用自主创新的远程采集方法记录了音频和视频。视频记录有助于缓解幼童在转录过程中所产生的 L2 叙事可懂度低的问题。该语料库为第二语言教学提供了宝贵资源，并有可能提升自动语音识别 (ASR) 的整体性能。
引用
@article{arxiv.2305.00446,
title = {Building a Non-native Speech Corpus Featuring Chinese-English Bilingual Children: Compilation and Rationale},
author = {Hiuchung Hung and Andreas Maier and Thorsten Piske},
journal= {arXiv preprint arXiv:2305.00446},
year = {2024}
}