科学家眼中的科学计量学：并非所有重要的都可被计数

无论喜欢与否，评估和监测学术研究质量的尝试在全球已愈发普遍。绩效评审范围从个人层面，经由研究组和部门，到整个大学。其中许多依赖于简单的科学计量指标，或以其为函数，且此类评估的结果影响职业、经费与声誉。然而，有时未能认识到科学计量学充其量是十分粗略的工具，其不正确使用可能产生误导。与其基于此类不精确度量接受个人和机构的兴衰，已有呼吁要求定期审查指标并改进该领域的证据基础。因此，科学界，特别是物理学、复杂性科学和科学计量学界，有责任审视度量指标。在此，我们回顾近期为此所做的尝试，并表明一些广泛使用的指标不能作为研究质量的可靠指示器。