四分之一受美国训练的科学家最终离开：美国正在放弃其优势吗？
综合经济学
2025-12-15 v1 经济学
摘要
使用 1980 年至 2024 年新汇编的数据，我们表明 25% 具有科学活跃度、受美国训练的 STEM 博士毕业生在毕业 15 年内离开美国。生命科学领域的离开率较低，而 AI 和量子科学领域的离开率较高，但总体而言数十年来一直保持稳定。与普遍看法相反，即使这些毕业生离开，美国技术依然受益于他们的工作：尽管毕业后迁移导致美国在全球对这些毕业生科学的专利引用份额从 70% 降至 50%，但仍比目的地国份额大五倍，且与所有其他国家之和一样大。这些结果突显了美国从训练外国科学家中获得的价值——不仅当他们留下时，甚至当他们离开时也是如此。
引用
@article{arxiv.2512.11146,
title = {A Quarter of US-Trained Scientists Eventually Leave. Is the US Giving Away Its Edge?},
author = {Dror Shvadron and Hansen Zhang and Lee Fleming and Daniel P. Gross},
journal= {arXiv preprint arXiv:2512.11146},
year = {2025}
}