利用多媒体演示增进数字取证理解：一项初步研究
计算机与社会
2016-06-07 v1
摘要
提高组织内员工对数字取证技术术语和概念的理解，有可能增加该组织在网络安全事件（如数据泄露）调查期间成功协作的潜力。在本文中，我们试图确定多媒体演示（此处为视频）是否是提高学习者对数字取证术语和概念的技术理解的有效工具。以多媒体学习的认知理论为底层理论视角，我们调查了九名来自金融行业、负有网络安全相关职责的参与者。除一名参与者外，研究发现使用多媒体演示可以提高参与者对数字取证技术术语和概念的理解。文中还指出了未来可能的研究问题。
引用
@article{arxiv.1606.01425,
title = {Using Multimedia Presentations to Improve Digital Forensic Understanding: A Pilot Study},
author = {Niken Cahyani and Ben Martini and Raymond Choo},
journal= {arXiv preprint arXiv:1606.01425},
year = {2016}
}
备注
ISBN# 978-0-646-95337-3 Presented at the Australasian Conference on Information Systems 2015 (arXiv:1605.01032)