迈向构建以儿童为中心的机器学习流水线：来自 K-12 与高等教育的用例
人机交互
2023-04-20 v1
摘要
研究人员与政策制定者已开始创建以人为中心的视角来构建机器学习（ML）流水线的框架与指南。机器学习流水线指代开发 ML 系统所需的所有步骤（例如开发预测式键盘）。另一方面，随着儿童成为这些产品的用户，在开发 ML 系统中以儿童为中心的关注近来日益受到重视。这些努力主要聚焦于儿童与基于 ML 系统的交互。然而，根据我们的经验，ML 流水线尚待以儿童为中心的视角加以改造。本文中，我们列出了在将以人为本的 ML 流水线改造为以儿童为中心的流水线时向自己提出的问题。我们还总结了两个为儿童产品构建端到端 ML 流水线的案例研究。
引用
@article{arxiv.2304.09532,
title = {Towards Building Child-Centered Machine Learning Pipelines: Use Cases from K-12 and Higher-Education},
author = {Alpay Sabuncuoglu and Ceylan Besevli and T. Metin Sezgin},
journal= {arXiv preprint arXiv:2304.09532},
year = {2023}
}