基于扎根理论的可视化指南研究
人机交互
2020-10-28 v2 图形学
摘要
可视化指南若定义得当，对可视化实际应用和理论基础都极为宝贵。在本文中，我们提出了一套依据扎根理论（GT）研究可视化指南的研究活动。我们使用 VisGuides（一个关于可视化指南的在线讨论论坛）中的话语作为主数据源，以实现扎根理论方法所倡导的数据驱动研究过程。我们设计了一个分类方案，侧重于观察可视化指南在 VisGuides 不同主题帖和帖子中的特征，并对 2017 年 9 月 27 日（VisGuides 首次启动）至 2019 年 3 月 13 日之间的全部 248 个帖子进行了编码。为补充人工分类和编码，我们使用了文本分析和可视化来帮助揭示可能被人工工作和汇总统计遗漏的模式。为促进理论抽样和负案例分析，我们对与某可视化课程学生作业相关的 148 个帖子（包含问题和回复）进行了深入分析。受 VisGuides 两个讨论线程启发，我们进行了两项受控实证研究以收集进一步数据来验证特定可视化指南。通过这些由扎根理论指导的活动，我们获得了一些关于可视化指南的新发现。
引用
@article{arxiv.2010.09040,
title = {Studying Visualization Guidelines According to Grounded Theory},
author = {Alexandra Diehl and Matthias Kraus and Alfie Abdul-Rahman and Mennatallah El-Assady and Benjamin Bach and Robert Steven Laramee and Daniel Keim and Min Chen},
journal= {arXiv preprint arXiv:2010.09040},
year = {2020}
}