学生进阶系统的统计维度识别与实现
软件工程
2018-05-10 v1
摘要
描述性分析是对过去数据的汇总并从中生成有用模式。本工作聚焦于分析并查询大型学业数据集，利用可视化与仪表板生成学生进阶。目前存在关于进阶系统的项目，但尚无针对这些数据集的描述性或预测性分析。所提出的系统从大学不同部门收集数据，将数据存入大学的大型数据仓库，并基于大学部门的过去数据集生成一组经过验证的KPI。这些KPI是在学业数据集中多组维度上应用统计技术后获得的。完成此步骤后，借助在线分析处理(OLAP)操作实现了数据分析，并通过可视化与仪表板加以展示。
引用
@article{arxiv.1805.02868,
title = {Statistical Dimension Identification and Implementation for Student Progression System},
author = {Harkiran Kaur and Aanchal Phutela},
journal= {arXiv preprint arXiv:1805.02868},
year = {2018}
}