在线设计社区的再设计：通过结构化评论促进个性化视觉设计学习
人机交互
2025-04-16 v2
摘要
在线设计社区 (ODCs) 提供各种艺术作品及成员评论，供初学者学习视觉设计。然而，正如我们形式化研究 (N = 10) 所识别的那样，当前 ODCs 缺乏针对个人学习目的的定制功能，例如搜索艺术作品和消化有用的评论以学习关于按钮的设计原则。在本文中，我们提出了 DesignLearner，这是一种重新设计的 ODC 界面，用于基于 UI 组件（例如按钮、文本）和视觉元素（例如颜色、对比度）结构化评论，以促进个性化视觉设计学习。在 DesignLearner 中，学习者可以指定他们希望学习的 UI 组件和视觉元素，以筛选艺术作品及其相关评论。他们可以交互式地阅读艺术作品的评论、记笔记，并获取下一篇要探索的艺术作品建议。我们的众包研究 (N = 24) 显示，与传统 ODC 界面相比，DesignLearner 可以提高用户的学习成果，被认为在实用性上显著更好。我们随后提出了针对满足用户学习需求的在线社区界面进行定制化设计的考量。
引用
@article{arxiv.2504.09827,
title = {Redesign of Online Design Communities: Facilitating Personalized Visual Design Learning with Structured Comments},
author = {Xia Chen and Xinyue Chen and Weixian Hu and Haojia Zheng and YuJun Qian and Zhenhui Peng},
journal= {arXiv preprint arXiv:2504.09827},
year = {2025}
}