第三届函数式编程教育趋势国际研讨会论文集
计算机与社会
2014-12-16 v1 数据结构与算法
编程语言
摘要
TFPIE 的目标是汇聚研究人员、教授、教师以及所有对教育中函数式编程感兴趣的专业人士。这不仅包括函数式编程的教学，还包括将函数式编程作为教授其他主题的工具应用。研讨会后的评审过程收到了 13 篇投稿，程序委员会按照科学期刊的出版标准进行了审查。本卷中的六篇文章是经此过程筛选后决定出版的。
引用
@article{arxiv.1412.4738,
title = {Proceedings 3rd International Workshop on Trends in Functional Programming in Education},
author = {James Caldwell and Philip Hölzenspies and Peter Achten},
journal= {arXiv preprint arXiv:1412.4738},
year = {2014}
}