学校选择的机制设计方法：一所与多所
理论经济学
2021-04-20 v1
摘要
学校选择文献的绝大部分聚焦于设计机制以同时将学生分配给多所学校，并对每所学校的招生政策采取“边走边看”的方式。另一种方法是关注一所学校的招生政策。这对于有效传达诸如实现学生群体多样化或实施平权行动等政策目标尤为相关。我认为后一种方法相对未被充分研究，未来值得更多关注。
引用
@article{arxiv.2104.08485,
title = {Mechanism Design Approach to School Choice: One versus Many},
author = {Battal Dogan},
journal= {arXiv preprint arXiv:2104.08485},
year = {2021}
}