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通过学提问来学回答:兼取 GPT-2 与 BERT 之长

计算与语言 2019-11-07 v1 人工智能 机器学习

摘要

自动问题生成旨在从上下文中生成问题,其对应答案为所给段落的子跨度。然而,大多数方法主要依赖启发式规则来生成问题,近来也有神经网络方法被提出。在这项工作中,我们提出了一种自注意力 Transformer 网络架构的变体模型来生成有意义且多样的问题。为此,我们提出了一个易于使用的模型,将由 Transformer 解码器 GPT-2 模型与 Transformer 编码器 BERT 结合,用于问题回答的下游任务。该模型以端到端方式训练,其中语言模型被训练为产生一种问题-答案感知的输入表示,从而有助于生成以答案为焦点的问题。我们在 SQuAD 1.1 数据集上从文本进行神经问题生成的结果表明,我们的方法能够生成语义正确且多样的问题。此外,我们评估了所提方法在问题回答下游任务上的性能。分析显示,我们提出的生成与回答协作框架相对改善了两项任务,并在半监督设定下尤其强大。结果进一步表明了一个鲁棒且相对精简的流程,有助于在小数据场景下的问题生成。

关键词

引用

@article{arxiv.1911.02365,
  title  = {Learning to Answer by Learning to Ask: Getting the Best of GPT-2 and BERT Worlds},
  author = {Tassilo Klein and Moin Nabi},
  journal= {arXiv preprint arXiv:1911.02365},
  year   = {2019}
}