交互式通信——来自心理学、声学和媒体技术的跨学科视角
人机交互
2025-12-05 v1
摘要
交互式通信（IC），即两个或多个交互伙伴之间的信息互惠交换，是人类本性的基本组成部分。因此，它已在多个科学学科中被研究，具有不同的目标和方法。本文提供了一个关于当代 IC 的跨学科入门，将心理机制与声学和媒体技术约束整合在理论、测量和应用中。首先，我们概述了涵盖 IC 的语言、非语言和多模态方面的理论框架，包括面对面通信与计算机中介通信之间的区别。其次，我们总结了关键的方法论方法，包括交流同步性和声学信号质量的行为、认知和体验测量。第三，我们讨论了精选的应用，即辅助聆听技术、对话代理，以及伦理考量。综合来看，本综述突显了人类能力和技术系统如何共同塑造 IC，整合了常常在不同研究线索中讨论的概念、发现和挑战。
引用
@article{arxiv.2512.04692,
title = {Interactive Communication -- cross-disciplinary perspectives from psychology, acoustics, and media technology},
author = {Mareike Daeglau and Stephan Getzmann and Moritz Bender and Janina Fels and Rainer Martin and Alexander Raake and Isabel S. Schiller and Sabine J. Schlittmeier and Katrin Schoenenberg and Felix Stärz and Leon O. H. Kroczek},
journal= {arXiv preprint arXiv:2512.04692},
year = {2025}
}