探索运动：将Arduino融入物理教育以培养21世纪技能
物理教育
2024-05-15 v2
摘要
在本研究中，利用Arduino微控制器和距离传感器，通过获取一个从下往上抛出直至落地的物体运动过程中的位置和时间值，对一维恒定加速度运动进行了分析。在研究范围内，依次分析了位移、路程、平均速度的概念及其关系，位置-时间图和速度-时间图，以及运动学方程。观察到所有分析结果与使用方程获得的理论结果相符。这项研究以极低的成本进行了针对恒定加速度运动、运动图像和飞行运动的创新实验活动和综合分析，由于包含易于获取的材料，具有很高的可复现性。通过这类研究，在技术时代将材料开发、编程和数据分析等21世纪技能培训融入物理教学过程，是非常重要且必要的。
引用
@article{arxiv.2405.06647,
title = {Exploring Motion: Integrating Arduino in Physics Education for 21st Century Skills},
author = {Atakan Coban and Mert Buyukdede},
journal= {arXiv preprint arXiv:2405.06647},
year = {2024}
}