评估识别支持联合国可持续发展目标研究的方法

联合国（UN）可持续发展目标（SDGs）向全球社会提出挑战，要求构建一个不让任何人掉队的世界。认识到研究在支持这些目标中发挥着基础性作用，已有诸多尝试根据研究出版物对各个联合国可持续发展目标的相关支持程度对其进行分类。在本文中，我们概述了将研究论文映射到可持续发展目标时所遵循的方法论，该方法论已被泰晤士高等教育（Times Higher Education）在其社会影响排名中采用。我们将我们的解决方案与其他现有的将研究论文映射到可持续发展目标的查询和模型进行比较。我们还讨论了该方法论可被改进并推广至研究论文以外其他内容类型的各个方面。本文所呈现的结果是SDG研究映射倡议的成果，该倡议由南丹麦大学、奥罗拉欧洲大学联盟（由阿姆斯特丹自由大学代表）、奥克兰大学与爱思唯尔（Elsevier）合作建立，旨在汇聚广泛专业知识并分享关于识别对联合国可持续发展目标研究贡献的最佳实践。