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Dolphin:面向基础教育的口语语言能力评估系统

计算与语言 2020-01-30 v3 机器学习

摘要

口语语言能力对儿童的成长和个人发展至关重要。由于中国教育资源有限且不均衡,小学生在课堂上几乎没有机会提高其口语技能。言语流畅性任务(VFT)被发明出来,让学生在课后练习口语语言能力。VFT 是简单但具体的数学相关问题,要求学生不仅报告答案,还要说出整个思考过程。尽管 VFT 取得了巨大成功,但它们给小学教师带来了沉重的评分负担。为了缓解这一问题,我们开发了 Dolphin,一个面向中国基础教育的口语语言能力评估系统。Dolphin 能够自动评估学生 VFT 答案的语音流畅性和语义相关性。我们进行了广泛的离线和在线实验,以证明 Dolphin 的有效性。在我们的离线实验中,我们表明,在真实世界教育数据集上,与最先进的基线相比,Dolphin 提高了语音流畅性和语义相关性的评估性能。在我们的在线 A/B 实验中,我们与来自中国 2 个主要城市(杭州和西安)的 183 名教师对 Dolphin 进行了为期 10 周的测试,结果显示 VFT 作业的评分覆盖率提高了 22%。

关键词

引用

@article{arxiv.1908.00358,
  title  = {Dolphin: A Spoken Language Proficiency Assessment System for Elementary Education},
  author = {Wenbiao Ding and Guowei Xu and Tianqiao Liu and Weiping Fu and Yujia Song and Chaoyou Guo and Cong Kong and Songfan Yang and Gale Yan Huang and Zitao Liu},
  journal= {arXiv preprint arXiv:1908.00358},
  year   = {2020}
}

备注

Proceedings of The Web Conference 2020 (WWW '20)