巴西场景下的自动作文评分

本文提出了一种专为巴西国家高中考试 (ENEM) 的葡萄牙语作文设计的新型自动作文评分 (AES) 算法，旨在解决传统人工评分系统面临的挑战。我们的方法利用先进的深度学习技术，使其与人工评分标准高度一致，目标是在评估大量学生作文时实现高效性和可扩展性。这项研究不仅回应了巴西教育评估中人工评分在物流和财务方面的限制，还有望提高评分的公平性和一致性，标志着 AES 在大规模学术环境应用中的重要一步。