面向初高中生物理参与度提升的加速器实验
物理教育
2022-04-27 v1 核实验
加速器物理
原子物理
摘要
在日本,初高中学生的研究活动呈上升趋势。然而,在基本粒子与原子领域的研究活动实例有限。这是由于难以获取诸如加速器或粒子探测器等研究工具。因此,我们于2018和2019年在东北大学回旋加速器与放射性同位素中心(CYRIC)举办了“Accel Kitchen”,初高中生可参与正在进行的基本粒子与原子物理研究。每次研讨会中,12名初高中生参与束流实验,包括通过氧与金融合反应产生钫原子(Fr)、优化离子束传输与识别α衰变核,以及为期两天的Fr激光俘获。参与实验的各组由作为导师的研究人员与大学生支持。这是日本初高中生了解粒子束实验的首次机会。
引用
@article{arxiv.2201.00576,
title = {An accelerator experiment for junior and senior high school students to improve students' involvement in fundamental physics},
author = {K. S. Tanaka and K. Harada and T. Hayamizu and R. Kita and R. Kono and K. Maruta and H. Nagahama and N. Ozawa and Y. Sakemi and R. Sugimori},
journal= {arXiv preprint arXiv:2201.00576},
year = {2022}
}
备注
8 pages, 18 figure