早期职业研究人员的“LHC溢价”？来自内部的认知
物理与社会
2016-07-08 v1
摘要
截至2025年，将有超过36,000名学生和博士后参与大型强子对撞机（LHC）的实验。他们是否期望其学习经历会对职业前景产生影响？借鉴早期的薪资期望文献，本文提出了一个旨在解释LHC早期职业研究人员（ECR）职业期望的框架。不同有序逻辑模型的结果表明，LHC的体验式学习与前学生和在校学生的薪资期望均呈正相关。这种关系至少有两种不互斥的解释。首先，LHC的培训赋予早期职业研究人员宝贵的专业知识，进而影响薪资期望；其次，受访者认识到LHC研究经历本身可能在劳动力市场中充当一种信号。受访者为他们在LHC的经历标上了价格标签，即相较于没有此类经历所期望的薪资，未来薪资存在5%至12%的“薪资溢价”。
引用
@article{arxiv.1607.01941,
title = {A "LHC Premium" for Early Career Researchers? Perceptions from within},
author = {Tiziano Camporesi and Gelsomina Catalano and Massimo Florio and Francesco Giffoni},
journal= {arXiv preprint arXiv:1607.01941},
year = {2016}
}
备注
27 pages