作为装置的猎户座——一种创新的三维教学环境

将星座内恒星的三维分布可视化对学生和教育者都极具挑战性，但以交互协作的方式进行时，可以创造理想的环境来探索天文学中关于大小和尺度的常见误解。我们指出，基于猎户座的常见桌面活动错失了这一机会。将其转化为一个可穿越的猎户座装置，并包含我们太阳系的位置，使学生能够完全沉浸于模型中并体验视差。它使参与者能够在装置内探索与星空文化、恒星演化和恒星时标相关的许多其他天文学方面，从而建立一种创新的教学环境。